El aprendizaje Cooperativo y la Educación-Aventura: modelos pedagógicos para la Educación Física. 

Tipo
Escuela de Innovación Educativa.
Estado
Concluido.
Plazas
30
Fecha de inicio
07/07/2017
Fecha de finalización
07/07/2017
Horarios
9:30 a 14:30 y de 16:30 a 19:30

Duración
8 horas lectivas + 3 horas de trabajo individual del alumno
Destinatarios
Preferiblemente Graduados/licenciados en Ciencias de la Actividad Física y Graduados/Diplomados en Educación Primaria (mención Educación Física).

Reconocimiento de créditos
ECTS:0,5
Lugar y aulas de impartición
Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
Pabellón + Aula 3º o seminario 72
Tasas de matrícula
  • Ordinaria:30 €
  • Alumnos ULE:20 €
  • Desempleados:20 €
  • PAS/PDI ULE:20 €
  • Profesores/Tutores de Practicum en la ULE:20 €
  • Beca:0 €
Objetivos

*Dar a conocer los modelos pedagógicos del Aprendizaje Cooperativo y la Educación Aventura y sus posibilidades en la Educación Física escolar como un marco propicio para la innovación curricular y el desarrollo profesional del profesorado.

*Ofrecer una guía teórico-práctica con propuestas claras que sirva de referencia para implementar estos dos modelos en Educación Física.




Competencias y resultados de aprendizaje

·  

 *Desarrollar y evaluar contenidos del currículo mediante recursos didácticos apropiados y promover las competencias correspondientes en los estudiantes.

 *Diseñar y regular espacios de aprendizaje en contextos de diversidad que atiendan a las singulares necesidades educativas de los estudiantes, a la igualdad de género, a la equidad y al respeto a los derechos humanos.

 *Adquirir un conocimiento práctico del aula y de la gestión de la misma.

 ·Resultados de aprendizaje:

 *Conocer cómo implementar el aprendizaje cooperativo correctamente desde los inicios hasta las etapas más avanzadas a través de ejemplos prácticos.

 *Conocer el modelo de educación-aventura como una herramienta para transformar la clase de educación física desde un planteamiento novedoso.



Programa

Sesión 1 (Aula, 9.30-11.30). Los modelos pedagógicos. El Aprendizaje Cooperativo como marco de referencia en la enseñanza de la Educación Física: el ciclo del Aprendizaje Cooperativo.

 

Sesión 2 (Práctica, 11.30-14.30). ¿Cómo llevar al aula de Educación Física el Aprendizaje Cooperativo? Desde los primeros pasos a los niveles más complejos.

 

Sesión 3 (Aula, 16.30-17.30). La Educación-Aventura como modelo para motivar a los estudiantes.

 

Sesión 4 (Práctica, 17.30-19.30). Ejemplificación de la aplicación de la Educación-Aventura en el aula de Educación Física.

 

JAVIER FERNÁNDEZ-RIO

Profesor Titular de Universidad en la Facultad de Formación del Profesorado y Educación de la Universidad de Oviedo. Doctorado en Pedagogía, Máster en Alto Rendimiento Deportivo y Licenciado en Educación Física ha impartido docencia en todos los niveles educativos. Autor/co-autor de más de 100 artículos publicados en revistas indexadas, así como de más de 10 libros y/o capítulos de libros. Ponente invitado, conferenciante y comunicador en diferentes congresos de alcance nacional e internacional. Participación en numerosos cursos, jornadas y encuentros de formación de docentes de todos los niveles educativos. Investigador principal y asociado en diferentes proyectos de investigación subvencionados. Estancias de docencia y/o investigación en: University of Texas (EEUU), University of Bedfordshire (Gran Bretaña), Universidade do Porto (Portugal), Universiza Carlova (República Checa) y University of Wisconsin-Madison (EEUU).



Criterios de evaluación
Se exigirá la asistencia de al menos el 80% de las sesiones presenciales/online.

Se deberá  presentar una evidencia, en forma de vídeo o foto, en la que se compruebe el aprendizaje realizado durante el curso con un comentario del mismo. Se habilitará la manera de realizarlo a través de las redes sociales.



Director/es
  • Ángel Pérez Pueyo. Profesor. Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Universidad de León.
Profesorado/Ponentes
  • Javier Fernández-Rio . Profesor Titular de Universidad en la Facultad de Formación del Profesorado y Educación de la Universidad de Oviedo. Universidad de Oviedo
Departamento / Centros Implicados
Área de Extensión Universitaria de la Universidad de León.


Entidades colaboradoras
  • Universidad de León
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