Aportar herramientas propias de la performance para dotar de sentido crítico a las creaciones del alumnado.
Conocer, a través del visionado, performances relacionadas con la temática del taller en conexión con el contexto social y artístico de la época actual.
Reconocer
y utilizar, con rigor artístico y coherencia estética, las múltiples formas de
producir, crear e interpretar la performance en contextos contemporáneos.
Comprender
las características fundamentales de las diferentes formas de la performance en
sus variadas posibilidades de materialización.
Potenciar
el estudio crítico de la realidad artística y cultural contemporánea, mediante
procesos de búsqueda y análisis, indagando las diversas manifestaciones de la
performance.
Promover
el trabajo en grupo.
Favorecer el conocimiento y la comprensión de la propia
identidad y de la ajena, así como de la realidad social en la que se
desarrollan, a través de los procesos de expresión, creación y comunicación
propios de la performance.
