Adicción a las TIC 

19/06/2017
Tipo
Curso de extensión universitaria.
Estado
Anulado.
Plazas
40
Fecha de inicio
19/06/2017
Fecha de finalización
22/06/2017
Horarios
Mañanas de 9 a 14 horas

Duración
20 horas presenciales, 20 horas de trabajo de forma autónoma, total: 40 horas de trabajo del alumno
Destinatarios
alumnos de enfermería, fisioterapia, educación primaria, educación social y trabajo social

Reconocimiento de créditos
ECTS:1,5
Lugar y aulas de impartición
Facultad de Ciencias de la Salud (León)
Aula 3
Tasas de matrícula
  • Ordinaria:110 €
  • Alumnos ULE:100 €
  • Alumnos de otras universidades:100 €
  • Desempleados:100 €
Objetivos

·       Conocer las características que definen una adicción

·       Adquirir conceptos básicos y nomenclatura de las adicciones

·       Identificar la situación actual de las adicciones a las TIC

·       Identificar las adicciones sin sustancia: Internet, teléfonos móviles, videojuegos, televisión, apuestas on line

·       Aprender las estrategias para el uso controlado de las TIC

·       Conocer los perfiles de usuarios

·       Conocer las teorías psicológicas que explican el fenómeno de las adicciones

·       Adquirir conocimientos  psicológicos para el tratamiento a adolescentes

·       Desarrollar habilidades en la entrevista motivacional

·       Conocer los distintos ámbitos de implantación de la prevención de la adicción a nuevas tecnologías

·       Estudiar las actividades preventivas que se realizan en su entorno

·       Conocer otras adicciones sin sustancia: compras , juego , sexo…

·       Adquirir conocimientos sobre el tratamiento de otras adicciones sin sustancia

·       Aprender estrategias preventivas de otras adicciones sin sustancia

Competencias y resultados de aprendizaje


- Analizar, sintetizar y gestionar la información.

- Usar Internet como medio de comunicación y como fuente de información.

- Resolver problemas.

- Organizar y planificar el trabajo.

- Tomar decisiones.

-Aprendizaje autónom

- Adaptación a nuevas situaciones

-Creatividad

- Liderazgo y dirección de equipos

- Iniciativa y espíritu emprendedor

- Aplicar los conocimientos teóricos a la práctica

- Entender el lenguaje y propuestas de otros especialistas

-        Colaborar con grupos multidisciplinares

-        Colaborar con compañeros de trabajo

-        Integrarse en equipos multiculturales

-        Relacionarse con los demás

-        Entender la realidad

-        Razonar críticamente

-        Adquirir un compromiso ético

Programa

Dia 19: Qué son las TIC      

Para qué sirven las TIC     

Tipos de TIC

Dia 20:     Concepto de adicción

   Adicciones sin sustancia: TIC, compras, sexo, ejercicio, comida, juego… 

    Capacidad adictiva de las TIC

Dia 21:     Neurobiología de las adicción

   Diagnóstico de adicción a las TIC

  Abordaje terapéutico de la adicción a las TIC: tratamiento psicológico y médico

   Prácticas

Dia 22:   Prevención: atención a la población vulnerable. 

Ciberbulling

Patología dual asociada ( patología psiquiátrica)

Talleres

Criterios de evaluación
Se exigirá la asistencia de al menos el 80% de las sesiones presenciales/online.
Asistencia a las clases presenciales
Participación en las prácticas y talleres

Prueba escrita de evaluación al finalizar el curso

Director/es
  • María Nélida Fernández Martínez. Profesora. Facultad de Ciencias de la Salud (León) . Universidad de León.

  • Maria Jesús González González. Directora Centro de medicina de las adicciones
    •
Profesorado/Ponentes
  • Maria Jesús González González. Directora Centro de medicina de las adicciones

  • Luis Ignacio Martinez Casado. Biblioteca Universitaria San Isidoro. Universidad de León.
    •
Departamento / Centros Implicados
Facultad de Ciencias de la Salud

Archivos adjuntos