Competencias
de aprendizaje
Identificación de la danza contemporánea y de las
técnicas somáticas específicas como actividades expresivas y como
manifestaciones socioculturales ligadas al cuerpo y el movimiento.
Desarrollo del conocimiento y la práctica del Método
Feldenkrais desde la vivencia y el disfrute corporal para la mejora de
habilidades específicas de conciencia, coordinación, movilidad y creación
corporal.
Acercamiento a las lecciones del Método Feldenkrais
para comprender a través de la práctica las posibilidades del movimiento con
menos esfuerzo y más facilidad y elegancia, y su íntima relación con el
desarrollo psicomotor infantil.
Exploración de diferentes maneras de toque para
sentir, a través de las manos y el contacto, una apertura hacia una afinada
percepción, y así espacios nuevos de moverse con diferentes cualidades
compartiéndolo danzando en dúos, tríos y grupos más grandes.
Resultados
de aprendizaje
Que el estudiante perciba sus posibilidades
corporales a través de un trabajo integrador y consciente y que pueda apreciar
sus recursos de movimiento, mejorándolos a través de la práctica y la
interacción en el grupo.
Que el estudiante desarrolle y pueda expresar la
conexión con sus facultades de movimiento, con su realidad emocional y sus
capacidades de relación e interacción con los demás.
Que el estudiante adquiera herramientas para la
composición coreográfica espontánea y elaborada (imágenes bailadas, poesía
danzante, escribir en danza…).
