· Comprender
las AACC más allá de los Cocientes de Inteligencia:
· Aclaración
de los conceptos: sobredotación, talento, precocidad…
·
Características
comportamentales de los niños con AACC
·
Perfil
emocional de los sobredotados.
·
Neuropsicología
de la sobredotación.
·
La
detección en aula.
· Algunas
estrategias pedagógicas en alumnos con sobredotación intelectual
y adaptaciones curriculares individualizadas.