• Ordinaria:40 €
• Alumnos ULE:20 €
• Desempleados:20 €
• Profesorado en Centros sostenidos por JCyL:0 €

-  Descubrir la teoría de las inteligencias múltiples como una nueva concepción del aprendizaje, establecer su relación con las competencias básicas y su aplicación en el aula.

-  Profundizar en el conocimiento de distintas formas metodológicas que puedan ayudar para la creación de entornos inclusivos en las aulas.

-   Introducir los proyectos de comprensión como herramientas facilitadoras de la adquisición de competencias y la programación docente.

-   Experimentar la puesta en práctica de distintas metodologías interactivas que hacen al alumno protagonista de su propio aprendizaje.

-   Presentar experiencias educativas que han iniciado el proceso de innovación , transformación y cambio sin perder de referencia la importancia del liderazgo pedagógico docente.

       Competencia en innovación y mejora, buscando a través del afrontamiento del cambio la adecuación metodológica más acorde a nuestros tiempos.

       Competencias científica y didáctica mediante la profundidad de contenidos y metodologías innovadoras que acerquen al profesorado a prácticas inclusivas y motivantes.

       Competencia en trabajo en equipo por medio de la propia experiencia como participantes en el curso que favorezca el intercambio de estrategias didácticas.

       Competencia social-relacional que favorezca la formación integral de los docentes como sujetos activos del proceso de enseñanza-aprendizaje.

Viernes 28 Marzo          

16-17 h   Ponencia inaugural: Teoría de las IM, una nueva concepción del aprendizaje.

17-17,45h Práctica I: Test sobre Inteligencias Múltiples: perfil del propio desarrollo

17,45-18 DESCANSO

18-19 h Cómo desarrollar la inteligencia verbal-lingüística y musical.

Sábado 29 Marzo            

10-11 h    Ponencia: La inteligencia intra e interpersonal en el desarrollo de la excelencia social.

11,30-12 h DESCANSO

12-13 h      Los proyectos de comprensión.

13-14 h   Práctica II: Cómo organizar un proyecto de comprensión en nuestros centros.

14-16h ALMUERZO

16-17 h   Ponencia: Estimulación y oportunidades: inteligencia visual-espacial y corporal-cinestésica.

19-20 h Conclusiones.

PONENTE: Dª Nuria Sánchez Povedano. Orientadora y Coordinadora Pedagógica del Colegio Mare de Déu del Àngels de Barcelona y miembro del Equipo de Formación del Colegio Montserrat de Barcelona liderado por Montserrat del Pozo. Premio Innovación Educativa 2010 y mención especial en los premios Magisterio 2013.

 Martes 1 Abril                  

17-17,30 h.         La gestión del cambio y el liderazgo pedagógico.

17,30-18h           Estimulación temprana

18,45-19,15h     Proyecto de comprensión interdisciplinar en ESO y Bachillerato.

19,15-20 h          PBL “Castilla y los castillos”

20-21 h                Proyecto Aprendizaje y Servicio en ciclos formativos (rama sanitaria)

Ponentes: Equipo pedagógico del CC Sagrada Familia de Valladolid

 17-18,30 h.  Experiencia de la generación del cambio metodológico en el CC La Asunción de León.

 18,30-19h Presentación de material sobre  Inteligencias Múltiples

 19-19,15 h.  DESCANSO

19,15-21 H  Experiencia de implementación del programa ENTUSIASMAT en la etapa de Infantil en el CC Sagrado Corazón Jesuitas de León.

Ponentes: Profesorado de los CC La Asunción y Jesuitas de León/ Editorial Santillana.