-Actualizar contenidos sobre dialectología de las lenguas peninsulares

-Conocer las actitudes lingüísticas que los hablantes poseen sobre el leonés

-Profundizar en el conocimiento de aspectos gramaticales, fonéticos y léxicos de la lengua leonesa y su aplicación al aula

-Conocer los testimonios literarios y de cultura escrita en lengua leonesa

-Conocer la situación derivada del contacto entre lenguas como el castellano y el leonés y sus repercursiones

-Desarrollar propuestas didácticas para llevar el leonés (desde diversas perspectivas) a las aulas de primaria y secundaria

-Conocer testimonios reales de experiencias didácticas relacionadas con la enseñanza del leonés desde diversas perspectivas

-Valorar el patrimonio cultural inmaterial leonés, especialmente el referido al ámbito del romancero y sus aplicaciones en el aula

A partir de este curso, que se presenta como continuador del anteriormente celebrado, se persigue continuar profundizando en el estudio y actualización de la lengua leonesa en distintos planos (gramatical, etnográfico, léxico, fonético, literario, sociolingüístico, etc.), amén de combinarlo con propuestas prácticas y materiales que permitan introducir de algún modo este tipo de contenidos en las aulas de primaria y secundaria. La idea es no solo abordarlos desde el punto de vista lingüístico o la materia de Lengua Castellana, sino poder considerarlo un contenido de carácter transversal que permita la interacción y colaboración entre distintas materias y docentes.

Martes 23 de septiembre

-16:00-16:10 Presentación

-16:10-18:00 Roberto González Quevedo (UniOvi/ALLA): "Claves para la enseñanza en Primaria y en Secundaria del leonés en cuanto a la fonética y al léxico"

Jueves 25 de septiembre

-16:00-18:00 Nicolás Bartolomé: "Literatura y cultura escrita en lengua leonesa: de la Edad Media a la actualidad"

Martes 30 de septiembre

-16:00-18:00 Aitor San Emeterio Zubizarreta (USAL) : "¿Qué leonés enseñar? Variedades tradicionales, contacto con el español y la estandarización del leonés"

Jueves 2 de octubre

-16:00-18:00 Christian Fernández Chapman: "El leonés como realidad viva"

Martes 7 de octubre

-16:00-18:00 Aarón A. Alonso Nogueira (ULE): "Concilios, fueros y leyes… ¿y el aula? El leonés: realidad, normativa y propuesta didáctica"

Jueves 9 de octubre

-16:00-18:00 Pablo Rodríguez Pérez (IES Ramón y Cajal, Tocina): "Recuperando el léxico tradicional zamorano".

Martes 14 de octubre

-16:00-18:00 María Teresa Llamazares Prieto (ULE): "¿Se puede elaborar una situación de aprendizaje sobre las hablas astur-leonesas?"

Jueves 16 de octubre

-16:00-18:00 David Álvarez Cárcamo (IES Ordoño II): "El romancero leonés en la labor docente en secundaria"

Martes 21 de octubre

-16:00-18:00 Milka Villayandre Llamazares (ULE): El leonés en el currículo educativo. Posibilidades y desafíos para educación secundaria I

Jueves 23 de octubre

-16:00-18:00 Laura Llanos Casado (IES Juan del Enzina): El leonés en el currículo educativo. Posibilidades y desafíos para educación secundaria II

-18:00-18:10 Clausura

Se debe acudir como mínimo al 80% del curso.

Cátedra de Estudios Leoneses

Departamento de Filología Hispánica y Clásica